每个人都应该了解糖尿病教育 - 倾向于奥德·巴德斯利奥德的采访
由凯利关闭，亚历山大狼，亚当·棕色和南希刘
Twitter摘要：DT采访Aade过去总统Joan Bardsley - 近期和迷人的目标，为#PWD的建议，+如何扩大#diaBetes教育的影响
这倾向团队很幸运地采访2014年美国糖尿病教育工作者（AADE）总裁Joan Bardsley。糖尿病教育是糖尿病管理的重要组成部分，但它仍然仍然存在许多人的生命。在这次采访中，巴德斯利女士在奥德总统（在整个2014年总统）反映了她的时间，并在未来看到组织前往组织。我们的讨论还涉及糖尿病教育扮演的关键作用，Bardsley女士将向任何人带来糖尿病的任何人，以及她对如何扩大努力以跟上糖尿病社区不断增长的需求的思考。
糖尿病的三件事可以学习
凯莉：嗨Joan！非常感谢你今天和我们在一起！我们对奥雷的方向留下了印象深刻，厌倦了与你交谈。让我们进入我们的问题！
亚历克斯：糖尿病的每个人都应该了解糖尿病教育者的三件事？
Joan Bardsley：我希望人们知道的第一件事是糖尿病教育不是单次交易。我在怀孕期间看到了女性，然后我会看到他们的孩子结婚了。糖尿病教育不是一次性干预。它随着时间的推移而发展，因为糖尿病随着时间的推移而变化。生活随着时间的推移而变化。在整个过程中，教育者在整个过程中都有支持和教育，因为这些变化发生，随着生活的进展。
我还可以让他们知道糖尿病教育者有一个巨大的背景，并来自许多不同的临床生活。他们不是所有的护士，他们并非所有的营养师。有许多，许多不同的学科和糖尿病教育者可以真正帮助将所有这些特定的焦点领域带到一起。它们不仅仅是教授如何进行血糖或教学脚护理。他们真的在谈论整个人，这对于管理糖尿病至关重要。
糖尿病教育者是你长期的倡导者。
糖尿病教育者如何提供帮助
亚历克斯：谢谢 - 这是一个关于多样性的一个非常重要的作品，特别是我们很高兴你带来了。接下来，患者通常需要糖尿病教育者的最大帮助？糖尿病教育者如何帮助解决这些需求？
Joan Bardsley：我已经遇到了很多患有2型糖尿病的人，他真的挣扎着他们所需的生活方式改变。许多人也感受到了巨大的内疚。这是我们的目标之一，以确保他们意识到这不是他们越来越徒劳的旅程，并帮助他们处理这些问题，并真正了解可以做些什么以及无法做些什么。
这预防糖尿病计划真的很惊人，表现出了掌握团队方法的影响。真正与个人合作需要时间，了解他们的斗争是什么，并找出问题的背后。很多人挣扎了很长时间，几乎已经判断了判断力，而且无法继续。我们真的必须与人们合作，看看他们的需求是什么，以更好地预防和管理他们的糖尿病。
南希：我们不能同意。我们最近做了一些工作与糖尿病相关的耻辱和内疚以及它如何影响糖尿病护理。1S类型和2S类型感到耻辱，它对许多患者的日常管理产生了很大的影响。
Joan Bardsley：人们可能会受到害怕，重要的是真正帮助他们通过这种恐惧 - 不混淆具有神话的事实，似乎只看起来存在什么样的糖尿病，了解出来的新技术以及管理糖尿病的新技术。有很多希望，我们必须确保人们了解这一点。
南希：你对有糖尿病的人说的第一条消息是什么，以灌输他们的希望，而不是他们专注于底片？
Joan Bardsley：我说的第一件事是，“你对糖尿病有什么了解？”然后你是什么想了解糖尿病？你想知道什么是关于管理的？我们真的不得不弄清楚要确保人们在日常生活中幸存的第一步，然后在长期计划工作。
糖尿病教育者在护理团队中的作用
亚当：切换齿轮有点，为什么不觉得更多患有胰岛素依赖性糖尿病的人都在泵或CGM上？教育工作者可以帮助更多人在糖尿病技术上获取什么？
Joan Bardsley：我认为技术从糖尿病教育者学习技术非常重要。首先，如果一个人没有提到教育者，他或她可能没有机会讨论可用的各种技术。
糖尿病通常在家庭医学或内科中管理，并且真正这些提供者没有时间。他们有这么简短的访问。很难涵盖该人的医疗保健的各个方面。
这是糖尿病教育的美丽。我们教导患者如何参加您的访问。你如何与您的提供商说话？什么问题你需要问吗？所以问题是，我们如何让患者更加订婚，并给他们那个学习更多的机会？
凯莉：知道了。你的梦想模型是如何通过糖尿病患者诊断诊断的患者的梦想模型？
Joan Bardsley：第一，是团队的一个组成部分。我的梦想是患者可以将自己称为糖尿病教育者。我认为这会很棒。如果他们想看到一个教育者，他们可以自己看到一个教育者。
亚当：你的理想护理团队为糖尿病的人看起来像什么？不同的人在侧链上？
Joan Bardsley：显然是糖尿病教育者，以及医生或PAS，以及护士从业者。我不认为我们有足够的人真正看着心理健康问题。通常那些有这些问题的人并不总是提到心理健康专业人员。我希望为每个家庭练习，对每个内分泌学家的每个教育家都有 - 他们是否有人可以参考谁真正了解糖尿病和慢性护理的心理影响？我怀疑大多数人都不是这种情况，这是我涉及我的事情。
凯莉：让我们说，即使在你有人参考的梦想世界中，仍然没有覆盖糖尿病教育，或者很少......
Joan Bardsley：我们对心理健康的覆盖范围不同于我们对身体健康的不同，这不应该是这种情况。除非您正在解决与处理慢性病的潜在的心理问题，否则物理部分永远不会是它需要的地方 - 或者它将更加斗争。
需要更多地获得糖尿病教育者
凯莉：我想有很多人认为成为糖尿病教育者太难了。有付钱，获得认证的小时数，以及很多不同的东西 - 你对它的想法是什么？
Joan Bardsley：这是一个非常好的问题。我一直是一个糖尿病教育者，似乎，它是世界上最好的工作。你不是为了钱，这是肯定的。这不是你成为糖尿病教育者的原因。你这样做是因为你拥有与糖尿病的人合作的激情。
我们想要做的一件事是有不同的糖尿病教育，以便更多的人可以参与其中。有一个进程认识到那里有很多人有优秀的技能，并且肯定会对他们工作，他们的教会等的社区产生巨大影响。
凯莉：我很幸运，因为我确实有一个糖尿病教育者，但很多人都没有因为它们不够。典型的初级保健医生甚至没有关于糖尿病的教育。如果我们通过删除成为教育者的一些障碍，我们会更好吗？
Joan Bardsley：我当然支持这一点。我曾经向医学院居民招手，我们把它们带到了一天半。这就像糖尿病训练营。我们谈到了基础知识。有人的血糖，你做什么？你如何规定胰岛素？你怎么开一支笔？非常实用的东西。经过一天之后，他们中的许多人都说他们在这一天中了解了更多关于糖尿病的一半，而且在一半的医学院和居住处的一半。
凯莉：当我在2002年开始密切关注时，可能有大约13,000名糖尿病教育者，具有完整的CDE认证。2009年，该数字达到了大约15,000尽管如此，我们今天最多可以假设它约为17,000到19,000左右。但自2002年以来，超过七百万人已被诊断出于美国。
Joan Bardsley： 是的。糖尿病教育者的轨迹肯定没有保持糖尿病的轨迹。
凯莉：你可以在这里有一个专业，主要区别，甚至谈论教育者的数量。这绝对是我们最关心的事情之一。
奥雷的工作 - 对未来的过去和目标的思考
亚历克斯：您作为总统的时间的主要目标和优先事项是什么？
Joan Bardsley：这是一个非常好的问题。我在一年中参与的一件事之一是，当我们与其他组织相关联时，我们绝对做得更多。我们不能坐着。我认为这一年全年我们已经致力于向其他组织 - 医生助理团体，家庭医学团体，护士从业人员，骨疗法和其他人致力于接触到其他组织。如果我不得不选择一件事，那就是我认为最成功的人。我们制造了真正的联系，并凝固的具体计划在一起工作，所有目标都是为了更好地为糖尿病人提供服务的目标。
凯莉：这真是太棒了，因为我觉得患者所有的时间感觉到，“天哪，我的所有医生和护士都甚至不互相交谈。”这很巨大。
亚当：在整个时间作为总统，或者你希望你能看到更多的专注吗？
Joan Bardsley：我会花更多的时间了解我们如何最有效地利用社交媒体的力量。这是我们的未来。我知道我们的下一个总统提出了这一优先事项，并熟悉如何使用社交媒体获得预期的结果。
亚历克斯：在未来五到十年中，您的大型情况下的大型目标是什么？
Joan Bardsley：我真正希望在接下来的五到十年中看到什么，希望甚至比这更快，是一个更好地偿还糖尿病教育的计划，以便更多的人可以获得更多。这是一个巨大的交易。它也意味着对糖尿病教育者的更多推荐，因为人们对我们和我们的价值了解。
我们知道糖尿病教育的价值。我们希望这条消息在外部广泛传播，以便希望在五到十年中，糖尿病教育被视为“必须有”，而不是那些“很高兴”的东西之一。因为糖尿病教育对于所有糖尿病的人都是必要的。
